赵盈锴
年龄：18岁就读学校：德国黑森州斯坦穆勒文理高中年级：12年级主要课程：数学、德语、英语、西班牙语、历史、伦理、政治经济等曾就读：常州外国语学校
爱笑、热衷美食、喜欢交朋友，盈锴与生俱来的亲和力，让人不由地想到生气勃勃的邻家少年。本期《Hallo!留德生》，小编希望通过盈锴在德国的点滴经历与成长，可以影响到更多同龄人，共同进步。
不想当「班长」的少年
不是好留德生
一年前，盈锴从拜仁州的林登贝格文理中学转学至黑森州的斯坦穆勒文理中学，没有太多进入新环境的不适，性格开朗的他迅速在新的班级中建立起高人气。
今年，他被老师推荐为班长候选人，并在最后一轮投票环节以总票数过半的支持率成功当选。
“在基本都是德国人的班级里，我觉得被选几率不大。但可能是因为刚转学过来时有跟新同学打交道的基础，并且与他们相处的都不错，所以就阴差阳错的选上了”。在聊到如何当选班长这件事上，盈锴语气非常谦逊。
朋友对他的评价是喜欢讲冷笑话，比较外向和爱交朋友。小编留意到在盈锴的朋友圈里，有很多美食的照片，正如他所说，爱好打打手游，做饭也算乐在其中。
当然，盈锴强调：“要成为一名优秀的小留德生，单靠外在因素是不够的，还是要靠学习上的实力。”
一路过关斩将
对自己的选择负责
出国前盈锴就读于常州外国语学校，学校一向注重学生的英语水平及自主学习能力。
“在国内时我的成绩一般，当时高中考的不是很满意，感觉对前途有些茫然，总之出国前没有花很多精力在学习上”，盈锴聊起之前的学习状况，有些遗憾。
早在2016年的中考前，盈锴妈妈的一位朋友建议盈锴去德国读书，“首先我需要在国内学德语，并且考过歌德的A1德语等级，然后去德国的洪堡语言学校读到B2.2，就可以在德国读文理高中了。”
正是对自己当时在国内的学习水平有着清晰的认知，让盈锴抓住了这个赴德留学的契机。然而看似简单的留德之路，也会遇到许多意想不到的困难。
初学德语时，在国内的德语老师会推荐盈锴一些学习德语的书籍，凭借着自身的悟性和努力，以及小小的幸运加持，他一路过关斩将。 “刚开始学习德语时，我并没有做好充分的准备，然而去重庆考试居然考过了。之后到德国洪堡学院继续攻读语言，但又因为签证问题，我到德国的时候他们的一个语言班已经进行到最后一周，一周后就是等级考试，然后我居然又考过了。”
在德国洪堡学院考完B2.2的证书之后，盈锴至林登贝格文理高中正式开启了留习之路。但遗憾继之前的签证问题后，在预科的时间设置和学校的沟通方面又出现了许多问题,盈锴妈妈不得不调换了服务机构，在到德国洪堡学院上海分校的老师后，问题都得到了圆满的解决。 有态度，有选择，盈锴就是这样谈笑之间把自己留学过程的曲折一笔带过。 他笑着强调：“爸爸妈妈在我申请出国留学的过程中付出太多，正因为有他们做坚实的后盾，我才如此坚定，勇往直前。”
我是老爸老妈
“并没有很成功”的教育
早在盈锴初中的时候，为了给他做个榜样，盈锴爸爸就去考了研究生，以此来激励他的学习。 同样，妈妈在盈锴身上投资以及花费的精力也很多。比如之前在林登贝格不适应，妈妈基本上每天晚上都会一直在线等到盈锴去睡觉后，她才去休息，包括现在有时候也是。 盈锴幽默的讲到，“我妈妈就像其它家长一样，比较严格，但是我个人叛逆心理也挺强，所以导致妈妈的良苦用心并没有‘很成功’;至于爸爸的榜样作用，现在回想起来，好像在我身上也没有‘很成功’。”
托尔斯泰曾说过：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育，都归结到榜样上，归结到父母自己的端正和完善上。” 抛却盈锴幽默的玩笑话，我们不难看出，爸爸妈妈对他的教育，无疑是成功的。爸爸的自律审慎、妈妈的感性活力，都在潜移默化中影响着他，是让他受益一生的教育。 关于盈锴赴德留学的选择，爸爸妈妈都非常支持。“爸爸很喜欢德国的历史文化，还有一些与设计有关的专业，妈妈觉得只要是我自己决定要走的路，她就肯定会支持我走到底。” 采访到这里，小编已经对盈锴“分工明确”的爸爸妈妈可爱到了，“在德国的学习和生活主要还是妈妈负责，爸爸管的较少，但我放假回家后接风之类的事情他当仁不让。”
攻克语言关
幸运在左努力在右
无论是在国内没有太多准备的情况下，能顺利通过初级德语的等级考试，还是因为签证问题延误了在德国洪堡学院的课程，却又意外顺利考完B2.2的等级考试，与其说是幸运，不如说盈锴在语言的学习上的确颇具天赋，同时又与他的努力密不可分。 在德语的学习上，他的独立、自主很值得同学们借鉴。 “我一开始没有觉得很难，因为德语的发音跟常州话有一些相似，所以在国内一开始的自学过程相对来说是很顺利的。首先要掌握一些跟英语不同的发音，然后再开始记单词，我也会自己做单词卡在公交车上或闲暇时间拿出来看。”
到达德国之后，由于初学德语又是直接德语教学，对于盈锴来说，或多或少还会有些不适应。他就靠着悟性，从最基础的背单词开始，一点一点积累词汇量，久而久之就变得轻松。 “在洪堡学院学习语言的时候，我会跟老师进行很多交流，也会主动要题目来做，一边靠自己一边靠老师，五周一个等级，并做到及时巩固和预习。”德语的学习跟英语还是有所区别，他强调悟性和努力尤为重要。
在学习中遇到问题时，他首先会靠百度和字典，其次课堂上会做好笔记。对于课上所讲的主题，上网了解详细资料，再对应德语的笔记来学，实在理解不了的部分才去问老师。 “在学习上同班好友陆飞洋(期《Hallo!留德生》小主人公)的帮助还是很大的，在学校里能有这样一个人一起学习，将会起到事半功倍的效果。”
未来可期
送给即将19岁的勉励
远在德国的他，小小年纪就猫狗双全，可谓“人生赢家”。在问及未来的目标时，盈锴提到：“在上大学前争取考个驾照，大学蛮想学与药物有关的专业”，随后又补充道：“瘦一点也算是目标之一”。
在许多家长和老师看来，留学的道路上，孩子们的优势就是年龄，因为年轻，还有很多机会学习，去沉淀、去锻炼、去改变。正如盈锴所说，“我还在努力和学习，还有很多进步的空间，有所成就和作为。”
他和大多数孩子的成长历程一样，也遭遇过彷徨、困惑，但最终能够在路途中找到自己的人生方向。
不得不说，在未能完全洞察世事的年纪里 ，能够如此清晰地判断自己一路走来的经历，能够明确的地知道自己想要什么，并为之坚持下去，盈锴是大多数中的少数。
留学就是一场即刻出发的旅行，在旅途中，盈锴将会看见更广阔的世界，并他不畏挑战、积极进取，成为更好的自己。
