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    福建省华南职业培训学校(华南设计教育)——省厅直属，4A级示范校，海峡两岸职业教育交流基地，隶属于华南教育系统，是经国家劳动教育部门批准成立的大型职业技能教育基地。致力于打造“职业教育领军品牌”、“具有公信力职业教育品牌”，培养稀缺型实用人才。作为目前规模较大的综合类技能教育基地，学校一贯秉承“恪守教育诚信，打造良心工程；培养专业人才 服务社会大众”的办学宗旨，根据国家的教育方针，在上级主管部门的领导和支持下,确立以市场需求为导向、以社会需求为目标的办学理念，面向社会常年招生。
   课程内容：

阶段软件技能 Photoshop 学习Photoshop图像处理软件的操作，包括图片处理、效果图后期制作、配景添加、色彩色调调整、图层蒙版的使用；路径技术的实现、通道的理解与应用等。 网页入门基础 了解互联网、Web、URL、HTTP、Web页与Web站点、Web应用程序、网页、静态网页与动态网页、网页的工作原理等网页设计制作相关基础知识；了解网站建设的基本流程及各岗位的分工以及需要掌握的软件和技能。 网页设计理论 了解网页的基本组成要素、网页的构成、网页的布局、网页设计的配色原理以及网页设计过程中的注意事项。 站点规划及设计 学习站点草图的绘制，了解不同类型网络媒体的设计需求和内部逻辑关系。学习网站拓扑与信息架构的设计规则，从而能够针对不同的设计主题，完成任何类型网络媒体整体结构设计。 XHTML教程 熟悉XHTML与样式表的基本语法，灵活运用常见XHTML标签规范设计。 Dreamweaver 学习掌握网页设计的基本原则及工作流程，了解Dreamweaver在流程中的作用；熟练掌握Dreamweaver静态网页的排版与布局，掌握页面切片与设计的关系，实现设计与制作的绝佳融合。 CSS DIV 学习全新的样式控制布置网站，学习Web2.0站点的经典布局，详解使用DIV CSS进行页面布局的方法和流程，利用Dreamweaver等工具进行标准布局，实现页面的结构与表现分离，创建易于维护及面向搜索引擎的尚站点。 Javascript 学习浏览器平台中常见的Javascript特效，如广告、页面漂浮图片等的原理及应用方法，配合 Dreamweaver、Photoshop等软件进行可视化行为与交互控制，使用开源类库进行日常特效的快速完成，并为流行的 Ajax技术提供支持。 Flash 学习Flash的工具使用包括铅笔、钢笔、笔刷、几何图形的绘制等；学习时间轴动画的原理方法，动画 过渡和动画曲线控制；学习元件的类型和制作方法，动画的实现等。 第二阶段网络推广 网站建设基础知识 了解什么是网站，网站的分类，各类网站的特点，以及相关专业术语；掌握网站建设的基本流程，各个流程需要掌握的软件和技能；了解网站建设过程中各个岗位的具体分工等。 网站后台管理与维护 了解网站后台管理与维护具体需要完成的工作事项；熟悉并掌握网站后台的功能使用及注意事项。 电子商务基础知识 了解电子商务的基本概念、基本框架模式、EDI基础知识；了解电子商务与社会环境的关系、现代物流的基本概念、电子合同的主要形式等。 网络营销基础知识 网络营销（On-line Marketing或E-Marketing）就是以国际互联网为基础，利用数字化的信息和网络媒体的交互性来辅助营销目标实现的一种新型的市场营销方式...... 网络营销的常用方法 网络营销职能的实现需要通过一种或多种网络营销手段，常用的网络营销方法除了搜索引擎注册之外，还有：网络广告、交换链接、信息发布、邮件列表、个性化营销、会员制营销、病毒性营销等等。 站外优化 网站的外部优化相对来说比较简单，用通俗的话理解就是，增加外部链接。如何让网站合理自然地获得更多外部链接，是每个优化公司或优化人员都特别关注的...... 站内优化（SEO优化） SEO（Search Engine Optimization），汉译为搜索引擎优化，是一种利用搜索引擎的搜索规则来提高目的网站在有关搜索引擎内的排名的方式。通过SEO这样一套基于搜索引擎的营销思路，为网站提供生态式的自我营销解决方案，让网站在行业内占据领先地位，从而获得品牌收益...... 竞价排名（付费推广） 竞价排名的基本特点是按点击付费，推广信息出现在搜索结果中（一般是靠前的位置），如果没有被用户点击，则不收取推广费。竞价排名，是一种按效果付费的网络推广方式。用少量的投入就可以给企业带来大量潜在客户，有效提升企业销售额和品牌知名度...... 淘宝推广专题 了解淘宝营销的基础知识；掌握淘宝站内推广的常用方法；掌握淘宝商城站外推广的常用方法；了解淘宝营销团队的协作与分工等等。 第三阶段毕业 毕业创作 学员在专业老师的指导下，完全按照行业标准流程进行毕业作品的自由设计创作，完成符合岗位需求的应聘作品。 指导 毕业后，学员能成为平面设计、广告设计等当前人才市场急需的人才。学员将胜任平面设计师、网页设计师、工业设计师等职位。 跟踪 帮助学生树立良好的观念,让毕业生多了解社会的现实，要有多种思想准备，摆正自己的心态，树立“先再择业”的观念，不能再有陈旧的分配制观念。

   多媒体教学环境

我们生活在一个充满无限可能的时代，只要你想，现在每个人都可以实现梦想！